ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اثر استخدام المنظم المتقدم في...>مارك

اثر استخدام المنظم المتقدم في التدريس على تحصيل الطلبة في التاريخ واتجاهاتهم نحوه

المؤلف الرئيسي: زيد، شحادة صالح حامد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شموط، أسامة أمين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1989
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 606130
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
اتجاهات الطلاب | التحصيل الدراسي | تدريس التاريخ | طرق التدريس
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
LEADER 01488nam a22003137a 4500
001 0279582
041 |a ara 
100 |9 234711  |a زيد، شحادة صالح حامد  |e مؤلف 
245 |a اثر استخدام المنظم المتقدم في التدريس على تحصيل الطلبة في التاريخ واتجاهاتهم نحوه 
260 |a عمان  |c 1989 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 8871 
653 |a اتجاهات الطلاب   |a التحصيل الدراسي   |a تدريس التاريخ  |a طرق التدريس  
700 |a شموط، أسامة أمين  |g Shammout, Amin Osama  |e مشرف  |9 248679 
856 |u 9802-001-008-8871-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-8871-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-8871-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-8871-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-8871-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8871-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8871-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8871-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8871-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8871-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-8871-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 606130  |d 606130 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.