تقنين بعض اختبارات القدرة الاستقرائية من مقياس هاريس للقدرات المعرفية على طلبة المرحلة المتوسطة من سن 13 إلى 15 سنة في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Standardizing Harris Test of Cignitive Inductive Ability on the Kingdom of Saudi Arabia Students Aged 13 - 15 Year |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، عيسى بن جود الله بن حميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Harbi, Essa Joud Allah H. |
| مؤلفين آخرين: | المنيزل، عبدالله فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 607254 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
207
عناصر مشابهة
-
تقنين مقياس هاريس للقدرة المعرفية الاستقرائية على طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، عيسى بن جود الله بن حميد منشور: (2003) -
فاعلية استخدام نموذج سكمان "Suchman" في تنمية المفاهيم الجغرافية والتفكير الاستدلالي لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المرشد، يوسف بن عقلا محمد منشور: (2018) -
دراسة مقارنة للأداء على اختبار "أوتيس - لينون" للقدرة العقلية المستوى المتوسط "J" بين طلبة المرحلة المتوسطة بمحافظتي الطائف وتبوك
بواسطة: العتيبي، زياد بن حميد منشور: (2018) -
فاعلية مراكز مصادر التعلم في نتائج الطلاب في اختبارات المركز الوطني للقياس: دراسة تطبيقية على طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة الرياض بالمملكة العربية السعودية 2020 م.
بواسطة: ابن عبدالمحسن، عبدالمحسن بن محمد منشور: (2023) -
الخصائص المعرفية والشخصية لدى الطلبة الموهوبين وكفاءة المعلمين في تقدير تلك الخصائص بالمرحلة الابتدائية العليا في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الرافعي، يحيى بن عبدالله بن يحيى منشور: (2017)
