ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني والخريطة المفاهيمية في الفهم المفاهيمي لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using Concept Mapping and Cooperative Learning Strategy in Seventh Grade Students Conceptual Understanding in Science
المؤلف الرئيسي: عبيدات، حيدر فوزي موسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المومني، إبراهيم عبدالله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 117
رقم MD: 607694
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

264

حفظ في:
LEADER 01826nam a22003257a 4500
001 0020040
041 |a ara 
100 |9 271113  |a عبيدات، حيدر فوزي موسى  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني والخريطة المفاهيمية في الفهم المفاهيمي لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم 
246 |a The Impact of Using Concept Mapping and Cooperative Learning Strategy in Seventh Grade Students Conceptual Understanding in Science 
260 |a عمان  |c 2000 
300 |a 1 - 117 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 9703 
653 |a طلاب المدارس الأساسية  |a تدريس العلوم  |a خرائط المفاههيم  |a استراتيجيات التعلم  |a التعلم التعاوني  |a التحصيل الدراسي 
700 |a المومني، إبراهيم عبدالله محمد  |g Al-Momani, Ibrahim Abdullah  |e مشرف  |9 172897 
856 |u 9802-001-008-9703-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-9703-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-9703-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-9703-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-9703-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9703-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9703-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9703-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9703-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-9703-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-9703-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 607694  |d 607694 

عناصر مشابهة