The Obstacles Facing EAP Course Provision at King Abdul-Aziz University (KAU) in Saudi Arabia : The Teacher's Perspective
| المؤلف الرئيسي: | Al Zahrani, Ayman (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Humphreys, Ruth (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | إدنبرة |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 610474 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Edinburgh |
| الكلية: | Moray House School of Education |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Universities as learning organizations : what are the learning-related challenges facing King Abdulaziz University (KAU) indeveloping into a learning organization?
بواسطة: Al Zubaidi, Mohammed Ali منشور: (2011) -
Impact of Attitudes to, and Experience with, the Internet on Student Preferences in Blended Learning Courses at the Faculty of Education, King AbdulAziz University
بواسطة: Al Zahrani, Majed Gharmallah منشور: (2011) -
The Opportunities and Constraints Experienced by Students and Teachers Using Online Systems for Learning English at King Abdulaziz University Saudi Arabia
بواسطة: Al Saeid, Hanan Ismail Kutubkhanah منشور: (2011) -
Transformational Leadership and Impact of Four I’s in King Abdul Aziz University, Saudi Arabia
بواسطة: Al Eydi, Bdour Abd Alrahman H. منشور: (2011) -
Development and Evaluation of A Cardiovascular System Study Guide for Undergraduate Medical Students at King Abdulaziz University, Saudi Arabia
بواسطة: Al Hazimi, Awdah منشور: (2003)
