فاعلية تطوير محتوى منهج العلوم في ضوء بعض مجالات التقنية المعاصرة لتنمية التنور التقني لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في المدينة المنورة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness Development of the Content of Sciences Curriculum in some Contemporary Technology Domains to Improve Technological Literacy for Students at Third Intermediate Grade in Al-Madina Al-Mounawrah |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأحمدي، علي بن حسن بن حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ahmadi, Ali bin Hasan bin Hussein |
| مؤلفين آخرين: | المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 354 |
| رقم MD: | 610785 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثالث المتوسط في ضوء مدخل العلوم والتقنية والمجتمع
بواسطة: الضبيبان، صالح بن موسى بن محمد منشور: (1998) -
فاعلية دمج مهارات التفكير في تدريس العلوم لتنمية المهارات المعرفية العليا لدي تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: الرفاعي، سليمان عبدالله منشور: (2009) -
مدى تحقق معايير التنور التقني STL في محتوى مناهج العلوم المطورة للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
بواسطة: الأحمدي، علي بن حسن بن حسين منشور: (2016) -
تقويم سلوك التدريس الاستقصائي العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: غوني، عبدالفتاح بن رضا عمر منشور: (2005) -
تحليل المحتوى العلمي لمنهاج الثقافة التقنية المقرر على طلبة الصف العاشر في ضوء أبعاد التنور التقني
بواسطة: عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب منشور: (2007)
