تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثالث المتوسط في ضوء مدخل العلوم والتقنية والمجتمع
| المصدر: | رسالة الخليج العربي |
|---|---|
| الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
| المؤلف الرئيسي: | الضبيبان، صالح بن موسى بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 19 , ع 68 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الشهر: | اكتوبر / جمادى الآخرة |
| الصفحات: | 159 - 191 |
| DOI: |
10.35270/0011-019-068-004 |
| ISSN: |
1319-0172 |
| رقم MD: | 17839 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
239
| ISSN: |
1319-0172 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
20626 747502 802119 771567 |
عناصر مشابهة
-
تقويم محتوى كتاب العلوم للصف الثالث الإعدادي في ضوء أراء المعلمين : دراسة ميدانية
بواسطة: سلامة، عادل أبو العز أحمد منشور: (1992) -
تصور مقترح لتطوير منظومة مناهج الرياضيات في ضوء مدخل تكامل الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا
بواسطة: حسن، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2007) -
فلسفة تطوير مناهج العلوم بين المخططين والمنفذين بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1989) -
فعالية وحدة دراسية مقترحة في التربية الصحية للوقاية من الايدز والأمراض المنقولة جنسياً لتلاميذ الصف الثالث الاعدادي
بواسطة: إسماعيل، مجدي رجب منشور: (2000) -
أثر دراسة الطلاب الموهوبين بالمرحلة المتوسطة لبرنامج إثرائي في مادة العلوم على اتجاهاتهم نحو العلوم
بواسطة: الضبيبان، صالح بن موسى بن محمد منشور: (2000)
