Evaluation of the Effectiveness of A Computer Assisted Intelligent Tutoring System Model Developed to Improve Specific Learning Skills of Special Needs Students

المؤلف الرئيسي:	Radwan, Zohair Rasheed (Author)
مؤلفين آخرين:	Donnell, Michael Lee (Advisor)
التاريخ الميلادي:	1997
موقع:	واشنطن
الصفحات:	1 - 212
رقم MD:	611057
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	George Washington University
الكلية:	School of Engineering and Applied Science
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \| المهارات التعليمية \| البرامج التعليمية \| الحاسبات الإلكترونية \| النظم الذكية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01570nam a22003137a 4500
001	0022699
041		\|a eng
100		\|9 44680 \|a Radwan, Zohair Rasheed \|e Author
245		\|a Evaluation of the Effectiveness of A Computer Assisted Intelligent Tutoring System Model Developed to Improve Specific Learning Skills of Special Needs Students
260		\|a واشنطن \|c 1997
300		\|a 1 - 212
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c George Washington University \|f School of Engineering and Applied Science \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0006
653		\|a الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \|a المهارات التعليمية \|a البرامج التعليمية \|a الحاسبات الإلكترونية \|a النظم الذكية
700		\|9 26529 \|a Donnell, Michael Lee \|e Advisor
856		\|u 9824-073-001-0006-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-073-001-0006-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-073-001-0006-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-073-001-0006-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-073-001-0006-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-073-001-0006-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-073-001-0006-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-073-001-0006-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-073-001-0006-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-073-001-0006-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-073-001-0006-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 611057 \|d 611057