ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Assessment of Burnout and its Correlates Among Special Education Teachers of Hearing Impaired, Mentally Retarded, and Visually Impaired Students in Special Schools in the Kingdom of Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي: Bin Batal, Zaed M. (Author)
مؤلفين آخرين: Hughes, Charles A. (Advisor)
التاريخ الميلادي: 1998
موقع: بنسلفانيا
الصفحات: 1 - 155
رقم MD: 611463
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: Pennsylvania State University
الكلية: The Graduate School
الدولة: الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01646nam a22003257a 4500
001 0315655
041 |a eng 
100 |a Bin Batal, Zaed M.  |e Author  |9 23909 
245 |a An Assessment of Burnout and its Correlates Among Special Education Teachers of Hearing Impaired, Mentally Retarded, and Visually Impaired Students in Special Schools in the Kingdom of Saudi Arabia  
260 |a بنسلفانيا  |c 1998 
300 |a 1 - 155 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Pennsylvania State University  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0005 
653 |a التربية الخاصة  |a الطلاب ضعاف السمع  |a الطلاب ضعاف البصر  |a الطلاب المتخلفون عقليا  |a السعودية  |a معلمو التربية الخاصة 
700 |9 34327  |a Hughes, Charles A.  |e Advisor 
856 |u 9824-076-002-0005-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9824-076-002-0005-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9824-076-002-0005-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9824-076-002-0005-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9824-076-002-0005-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9824-076-002-0005-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9824-076-002-0005-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9824-076-002-0005-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9824-076-002-0005-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9824-076-002-0005-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9824-076-002-0005-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9824-076-002-0005-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 611463  |d 611463