ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Learning to teach languages : an exploratory study of student language teachers’ beliefs and their relationship to learner and teacher-as-learner autonomy

المؤلف الرئيسي: Al Jehani, Mona Ali M. (Author)
مؤلفين آخرين: Lamb, Terry (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: شفيلد
الصفحات: 1 - 267
رقم MD: 612222
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: University of Sheffield
الكلية: School of Education
الدولة: بريطانيا
قواعد المعلومات: +Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01511nam a22003377a 4500
001 0281757
041 |a eng 
100 |9 13764  |a Al Jehani, Mona Ali M.  |e Author 
245 |a Learning to teach languages :   |b an exploratory study of student language teachers’ beliefs and their relationship to learner and teacher-as-learner autonomy 
260 |a شفيلد  |c 2010 
300 |a 1 - 267 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Sheffield  |f School of Education  |g بريطانيا  |o 0005 
653 |a تعليم اللغات  |a تدريس اللغة العربية  |a معلمو اللغة العربية 
700 |9 37961  |a Lamb, Terry  |e Advisor 
856 |u 9823-036-014-0005-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9823-036-014-0005-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9823-036-014-0005-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9823-036-014-0005-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9823-036-014-0005-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-7.pdf  |y 7 الفصل 
856 |u 9823-036-014-0005-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9823-036-014-0005-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a +Dissertations 
999 |c 612222  |d 612222