يجب تسجيل الدخول أولا
Investigating English Foreign Language Learners' Performance in Connectives at the University Level
| العنوان بلغة أخرى: |
التحقق من أداء متعلمي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في ادوات الربط على المستوي الجامعي |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Farhan, Waad Maray Hasan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Sultan, Amra Ibrahim (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 613763 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة تكريت |
| الكلية: | كلية الاداب |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تهتم هذه الدراسة بتقويم أداء متعلمي اللغة الانكليزية لغة أجنبية في أدوات في كلية التربية و كلية التربية للبنات في جامعة تكريت، إذ تُعتبر أدوات الربط واحدة من أنواع الربط النحوية التي تستخدم لربط الكلمات و العبارات و الجمل مع بعضها البعض، و لتوضيح نوع العلاقة أو الربط فيما بينهما وكذلك تستخدم في تماسك النص في اللغة الانكليزية. تهدف هذه الدراسة إلى تصنيف أخطاء الطلاب في أدوات الربط عند مستويي التمييز و الإنتاج لكل من كلية التربية و كلية التربية للبنات في جامعة تكريت و التوصل إلى استطلاع واضح عن أداء طلاب المرحلة الرابعة ، و كذلك لاكتشاف ما إذا كانت هناك فروق دالة بين أداء طلاب كلية التربية و كلية التربية للبنات عند مستوى التمييز و الإنتاج، و كذلك لاكتشاف ما إذا كان هناك فرق دال بين أخطاء طلاب كلية التربية و التربية للبنات. و للتحقق من صحة الفرضيات لهذه الدراسة، فقد تم بناء اختبار تشخيصي. طبق الاختبار على عينة تتكون من مجموعه الكلي من (۱۰٦) طالب و طالبة من المرحلة الرابعة في قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية و كلية التربية للبنات.وتم اختيار (٢٤)للعينة الاستطلاعية.و تم تحليل و تصنيف و حساب و تفسير إجابات هذه المرحلة. و توصلت نتيجة هذه الدراسة إلى أن متعلمي اللغة الانكليزية قد ارتكبوا أخطاء من مختلف المصادر عند مستوى التميز والإنتاج، و تبين أن مستوى أدائهم دون المستوى المطلوب. أخيرا تنتهي الدراسة إلى مجموعة من التوصيات و المقترحات المستقبلية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
PRACTICAL WRITING FOR LEARNERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
بواسطة: Qudah, Mahmoud Ali منشور: (1991) -
Contrastive analysis and students' performance: English and Arabic connective devices
بواسطة: Bader, Yousef Farhan منشور: (1991) -
Factors Influencing Reading Abilities in English as A Foreign Language at the University Level in Saudi Arabia
بواسطة: Al Hakabani, Abd Alaziz Mohammed Saleh منشور: (1990) -
Foreign Language Learning and the Creation of Anxiety in Students: the Case of First Year Students of English in the University of Bejaia
بواسطة: Idri, Nadia منشور: (2014) -
COMPUTER ASSISTED TRACKING OF UNIVERSITY STUDENT WRITING IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
بواسطة: Al Ghamdi, Fatimah M. A. منشور: (2010)
