تقييم برنامج إرشاد الموهوبين بمراكز الموهوبين ومدارس الشراكة بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية لإرشاد الموهوبيين
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، سعيد علي سعيد (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elzhrany, Said Aly Said |
| مؤلفين آخرين: | جمل الليل، محمد بن جعفر محمد (مشرف) , الشامي، جمال الدين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 329 |
| رقم MD: | 614538 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
755
| LEADER | 01780nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0026292 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الزهراني، سعيد علي سعيد |g Elzhrany, Said Aly Said |e مؤلف |9 115284 | ||
| 245 | |a تقييم برنامج إرشاد الموهوبين بمراكز الموهوبين ومدارس الشراكة بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية لإرشاد الموهوبيين | ||
| 260 | |a المنامة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 329 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الخليج العربي |f كلية الدراسات العليا |g البحرين |o 0022 | ||
| 653 | |a برامج رعاية الوهوبين |a المعايير و المقاييس التربوية |a السعودية |a مدارس الشراكة |a التوجيه و الإرشاد | ||
| 700 | |a جمل الليل، محمد بن جعفر محمد |g Gaml Allail, Mohamed bin Gafar |e مشرف |9 204880 | ||
| 700 | |a الشامي، جمال الدين محمد |g Al-Shami, Gamaleldin Mohammed |e مشرف |9 436230 | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9812-007-001-0022-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 614538 |d 614538 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم مدرسة تميز في المملكة الأردنية الهاشمية حسب المعايير العالمية لتعليم الموهوبين
بواسطة: منزلاوى، على كرم خالد منشور: (2017) -
تقييم برامج رعاية الطلبة الموهوبين في ضوء المعايير العالمية من وجهة نظر معلمي ومعلمات الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، سلمان بن عواد بن حجر منشور: (2014) -
تصور مقترح لآلية رعاية الموهوبين في المملكة العربية السعودية في ضوء نموذج الإثراء الثلاثي
بواسطة: الشهري، سالم سعيد سالم منشور: (2000) -
تقييم واقع الخدمات الإرشادية للطلبة الموهوبين فى المنطقة الشرقية استناداً للمعايير العالمية
بواسطة: الزهراني، علي بن عطية بن على منشور: (2018) -
إكتشاف الأطفال الموهوبين في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات اليابان وإنجلترا وألمانيا: تصور مقترح
بواسطة: العطار، محمد محمود منشور: (2021)
