A STUDY IN THE USE OF THE RESPONSE-BASED METHOD FOR TEACHING ENGLISH POETRY TO AN EFL SAMPLE

المؤلف الرئيسي:	Shahata, Wajanat Salama (Author)
مؤلفين آخرين:	Perl, Michael (Advisor)
التاريخ الميلادي:	1990
موقع:	مانهاتن
الصفحات:	1 - 135
رقم MD:	615454
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	Kansas State University
الكلية:	College of Education
الدولة:	الولايات المتحدة الأمريكية
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	تدريس اللغة الإنجليزية \| الأدب الإنجليزي \| الشعر الإنجليزي \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01408nam a22003137a 4500
001	0027218
041		\|a eng
100		\|9 47504 \|a Shahata, Wajanat Salama \|e Author
245		\|a A STUDY IN THE USE OF THE RESPONSE-BASED METHOD FOR TEACHING ENGLISH POETRY TO AN EFL SAMPLE
260		\|a مانهاتن \|c 1990
300		\|a 1 - 135
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Kansas State University \|f College of Education \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0004
653		\|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a الأدب الإنجليزي \|a الشعر الإنجليزي \|a طرق التدريس
700		\|9 43961 \|a Perl, Michael \|e Advisor
856		\|u 9824-150-001-0004-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9824-150-001-0004-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9824-150-001-0004-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9824-150-001-0004-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9824-150-001-0004-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9824-150-001-0004-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9824-150-001-0004-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9824-150-001-0004-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9824-150-001-0004-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9824-150-001-0004-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9824-150-001-0004-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 615454 \|d 615454