تقويم أسئلة كتب الفقه في معهد تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء مهارات التفكير الناقد
| المؤلف الرئيسي: | السناني، عادل بن علي غانم (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Senani, Adel Ali Ghanem |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريعة، عبدالرحمن محمود محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 219 |
| رقم MD: | 619156 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |
| الكلية: | معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01790nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0031052 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a السناني، عادل بن علي غانم |g Al-Senani, Adel Ali Ghanem |e مؤلف |9 121820 | ||
| 245 | |a تقويم أسئلة كتب الفقه في معهد تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء مهارات التفكير الناقد | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 219 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة |f معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها |g السعودية |o 0011 | ||
| 653 | |a الجامعة الإسلامية |a تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها |a تعليم اللغة العربية |a المدينة المنورة |a التفكير الناقد | ||
| 700 | |a أبو شريعة، عبدالرحمن محمود محمد |e مشرف |9 63729 | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-004-007-0011-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 619156 |d 619156 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية البرنامج القائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الكتابة لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
بواسطة: السحيمي، صالح بن ملهي منشور: (2014) -
مشكلات تعليم مهارة الاستماع في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: غفور، محمد قاسم محمد منشور: (2014) -
الأخطاء الإملائية في الالف المتطرفة والحروف التي تكتب ولا تنطق والتي تنطق ولا تكتب لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة : دراسة تطبيقية
بواسطة: العوفي، ياسر عوض داخل منشور: (2014) -
دور معلم اللغة العربية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
بواسطة: الذبياني، ماهر بن حامد بن أحمد منشور: (2015) -
تقويم اختبارات تحديد المستوى للطلاب الملتحقين للدراسة ببرنامج الإعداد اللغوي بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء المعايير العلمية
بواسطة: السحيمي، أحمد بن عبدالسلام منشور: (2013)
