ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم كتاب الفقه للمستوى الثان...>الوصف

تقويم كتاب الفقه للمستوى الثاني في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء الحاجات الفقهية لطلاب المستوى الثاني بالمعهد

المؤلف الرئيسي: التميمي، حمد رشيد مسعود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو الدهب، أبو الدهب البدري علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المدينة المنورة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 810447
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
الكلية: معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
تقويم المناهج | الكتب الدراسية | تدريس الفقه | معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها | الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قد هدف البحث الحالي إلى تعرف الحاجات الفقهية لطلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. ولتحقيق هذا البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في بناء قائمة الحاجات الفقهية لطلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة؛ كما أعد الباحث تحليلا لمحتوى الفقه للمستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وأسفر البحث الحالي عن النتيجتين التاليتين: 1-‏ تم التوصل لقائمة بالحاجات الفقهية لطلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. 2-إجماع المحكمين على ضرورة تضمين هذه الحاجات الفقهية لمقرر الفقه للمستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية. وأوصى الباحث في ضوء النتائج السابقة بمجموعة من التوصيات أهمها: ‎ 1-مراعاة ميول الطلاب ورغباتهم وحاجاتهم في اختيار المحتوى في برنامج الإعداد اللغوي بمعهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. 2-الاسترشاد بنتائج البحث الحالي وترجمة الحاجات الفقهية اللازمة لطلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين. 3-الإفادة من قائمة الحاجات الفقهية التي توصل إليها الباحث عند تطوير محتوى الفقه المقرر على طلاب المستوى الثاني بمعهد تعليم اللغة العربية. 4-الاهتمام بحاجات الطلاب عند تطوير كتب الفقه في برنامج الإعداد اللغوي بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين. 5-التجديد في عرض الموضوعات الفقهية بالطرق الحديثة ووسائل التقنية التي تعطي نتائج أفضل.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.