ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف القيم الاخلاقية في كتاب جامع صحيح الأذكار للألباني في مواجهة تحديات العولمة : دراسة في التربية الوقائية

المؤلف الرئيسي: علي، عيد محمود نمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو صباح، الطيب نور الهدى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: أم درمان
الصفحات: 1 - 222
رقم MD: 621189
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

760

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المفهوم الشامل للأذكار والقيم الأخلاقية والتربية الوقائية والعولمة وتحدياتها وأثرها على القيم المصاحبة لها، وذلك من خلال ما جمعه الإمام الألباني في كتابه (جامع صحيح الأذكار) المتمثلة في الجوانب الإيمانية والأخلاقية والاجتماعية والجسدية. منهج الدراسة : اعتمد الباحث في هذه الدراسة على المنهج الأصولي الاستنباطي، والاستقراء التحليلي. وقد خلصت الدراسة إلى أن الأذكار النبوية، هي منهج وقائي قبل أن يكون منهجا علاجيا. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة، ما يلي: 1- الذكر في الإسلام عبادة تشمل ذكر اللسان وذكر الجوارح. 2- الجانب الإيماني للذكر: فالذكر شفاء للقلوب، والإيمان يقرر في نفس المسلم ربوبية الله، والوقاية من الشرك، وقدرته على الخلق، والانقياد التام لله وإفراد الله تعالى بالعبودية. 3- الجانب الأخلاقي للذكر : استحباب إظهار الصبر في فعل العبادات، ودعاء المسلمون لبعضهم البعض، والتحلي بالطهارة العامة والخاصة، وضبط النفس واليقين أن الشافي هو الله جل جلاله. 4- الجانب الاجتماعي للذكر : ذكر اسم الله والسلام على أهل البيت قبل دخوله، والتهنئة بما هو خير، واستحباب إخبار الرجل من يحبه بأنه يحبه، وعيادة المريض، وإتباع الجنائز، وإجابة الدعوة، وتشميت العاطس، وغض البصر، والاستئذان . 5- الجانب الجسدي للذكر : يهدف إلى وقاية الفرد والمجتمع من العلل والأمراض قبل وقوعها وانتشارها ,وبذلك تبقى البيئة الإسلامية معافاة من المخاطر والآفات. وقد أوصت الدراسة بما يلي:- 1- ضرورة إصدار نشرات دورية تثقيفية متعلقة بالأذكار النبوية والجوانب التربوية المتعلقة بها والوقوف على ما تضمنته من قيم أخلاقية وتربوية. 2- أن يتم إعداد دراسات متنوعة تبحث في الأذكار والجوانب التربوية التي تعود على الفرد والأسرة المجتمع وتبين أهميتها في حياتهم، حيث تؤثر في كل هذه الأوضاع وتصبغها بصبغة الإسلام. 3- الاستخدام الأمثل لوسائل الإعلام المختلفة للدعوة إلى الإسلام وتعريف العالم بماهيته، فالإنترنت والبث المباشر، من بين القوى التي تسهم في تشكيل الرأي العام العالمي.

عناصر مشابهة