الإصلاح التربوي وشروطه في ضوء الطرح النسقي والبعد التاريخي

المصدر:	عالم التربية
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي:	عبورة، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س14, ع42
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	أبريل
الصفحات:	147 - 157
DOI:	10.12816/0019463
ISSN:	1110-4406
رقم MD:	623923
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| الإصلاح التربوي \| الأبعاد التاريخية \| السياسة التعليمية \| البرامج التعليمية \| النظام التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

37

LEADER	01036nam a22001937a 4500
001	0021837
024		\|3 10.12816/0019463
044		\|b مصر
100		\|9 271040 \|a عبورة، محمد \|q Abourah, Mohammed \|e مؤلف
245		\|a الإصلاح التربوي وشروطه في ضوء الطرح النسقي والبعد التاريخي
260		\|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية \|c 2013 \|g أبريل
300		\|a 147 - 157
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a السياسة التعليمية \|a الإصلاح التربوي \|a الأبعاد التاريخية \|a السياسة التعليمية \|a البرامج التعليمية \|a النظام التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|l 042 \|m س14, ع42 \|o 0137 \|s عالم التربية \|t The World of Education \|v 014 \|x 1110-4406
856		\|u 0137-014-042-016.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 623923 \|d 623923