ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أخلاقيات المهنة لدى معلمي التر...>الوصف

أخلاقيات المهنة لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة إربد

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: بني ملحم، محمد بديوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bani Milhem, Mohammed Badyawi
مؤلفين آخرين: الزيود، خالد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع4
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 619 - 648
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 624444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاخلاق المهنية | معلمو التربية الرياضية | محافظة أربد | الأردن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى أخلاقيات المهنة لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة إربد، وتحديد الفروق في الأخلاقيات تبعاً إلى متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة العملية، والدخل الشهري، وأجريت الدراسة على (90) معلماً ومعلمة للتربية الرياضية تم اختيارهم من المدارس التابعة لمديريات التربية والتعليم في محافظة إربد، واستخدم الباحثان استبانة لقياس أخلاقيات المهنة وقد اشتملت على (30) فقرة وأظهرت نتائج الدراسة إلى أن درجة التزام معلمي التربية الرياضية بأخلاقيات المهنة جاءت بدرجة متوسطة، كما أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الالتزام بأخلاقيات المهنة تبعاً لمتغير المؤهل العلمي لصالح درجة البكالوريوس، ومتغير الخبرة لصالح (5 سنوات فما دون)، ومتغير الجنس لصالح الذكور، في حين لم تظهر النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أخلاقيات المهنة تبعاً لمتغير الدخل الشهري.

This study aimed at investigating the commitment degree of educational ethics of Physical Education teacher in Irbid, and whether it would differ according to the variables of gender, qualifications, length of experience and monthly salary. To achieve the aims of the study, the researchers utilized the educational ethics scale consisting of (30) items distributed on five domains: educational, students, teachers, sports activities and community. The sample of the study consisted of (90) male and female teachers selected from the schools of the Directorate of Education of Irbid Governorate. The results of the study revealed that the commitment degree of educational ethics of Physical Education teachers was moderate. The results also revealed that there were statistical significant differences in the degree of educational ethics due to qualifications in the bachelor degree, and to length of experience in favor of (less than5 years), and to the gender, and there were no statistical significant differences in their degrees due to the variable of monthly salary.
ISSN: 1726-3670

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.