ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات المعلمات نحو تدريس اللغة الإنجليزية المطورة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى عينة من تلميذات المرحلة الإبتدائية الصفوف العليا بنفي

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: العتيبي، عبير نايف تراحيب (مؤلف)
المجلد/العدد: س14, ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يوليو
الصفحات: 345 - 357
DOI: 10.12816/0019511
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 625664
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 01229nam a22002057a 4500
001 0023790
024 |3 10.12816/0019511 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 140797  |a العتيبي، عبير نايف تراحيب  |e مؤلف 
245 |a اتجاهات المعلمات نحو تدريس اللغة الإنجليزية المطورة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى عينة من تلميذات المرحلة الإبتدائية الصفوف العليا بنفي 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2013  |g يوليو 
300 |a 345 - 357 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a السياسة التعليمية   |a الوسائل التعليمية   |a طرق التدريس   |a التعليم الإبتدائي   |a التحصيل الدراسي   |a اللغة الإنجليزية   |a الإرشاد التربوي  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 036  |l 043  |m س14, ع43  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 014  |x 1110-4406 
856 |u 0137-014-043-036.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 625664  |d 625664