العنوان بلغة أخرى: |
استعمال المقالة الانموذجية في تطوير الكتابة المقالية في المرحلة الجامعية |
---|---|
المصدر: | آداب الرافدين |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | Al Halawachy, Ansam A. Ismaeel (Author) |
المجلد/العدد: | ع68 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
التاريخ الهجري: | 1435 |
الصفحات: | 63 - 78 |
ISSN: |
0378-2867 |
رقم MD: | 626958 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02103nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0025179 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 12154 |a Al Halawachy, Ansam A. Ismaeel |e Author | ||
245 | |a The Use of Model Essays in Developing EFL Students' Written Performance at University Level | ||
246 | |a استعمال المقالة الانموذجية في تطوير الكتابة المقالية في المرحلة الجامعية | ||
260 | |b جامعة الموصل - كلية الآداب |c 2013 |m 1435 | ||
300 | |a 63 - 78 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
500 | |a المقال باللغة الإنجليزية | ||
520 | |a تم التحقق في البحث الحالي عن أثر استعمال المقالة الأنموذج استراتيجية تعليم على تطوير كتابة المقالة في اللغة الإنكليزية بوصفها لغة أجنبية. وباستعمال تجربة ذات تصميم الاختبار القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة، تم تدريب عشرة طلاب من جامعات عراقية على كتابة المقالة أما باستعمال طرائق التدريس التقليدية أو بإعداد من المقالات الأنموذج المختارة. \ وأظهرت النتائج تفوق مجموعة المقالة الأنموذج على المجموعة الضابطة، إذ تمكن الطلبة عن طريقة القراءة والتدريب على المقالات الأنموذج من التقليل من عدد الأخطاء المرتكبة في كتابة مقالاتهم فيما يتعلق بالنواحي اللغوية من حيث المفردات. والشكل وجوانب الخطاب. | ||
653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a الكتابة الإنجليزية |a القراءة |a اللغة الإنجليزية | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 025 |f Ādāb al-rāfidayn |l 068 |m ع68 |o 0260 |s آداب الرافدين |t Al Rafidain Arts |v 000 |x 0378-2867 | ||
856 | |u 0260-000-068-025.pdf | ||
930 | |d n |p y |q y | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 626958 |d 626958 |