الحوسبة السحابية في المدينة الجامعية الكلية المعرفة بالبرمجيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Cloud Campus: The Software-Defined College |
|---|---|
| المصدر: | الراصد الدولي |
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | توك، ميري (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع48 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 18 - 23 |
| رقم MD: | 631437 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03303nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0239637 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 200019 |a توك، ميري |e مؤلف | ||
| 245 | |a الحوسبة السحابية في المدينة الجامعية الكلية المعرفة بالبرمجيات | ||
| 246 | |a Cloud Campus: The Software-Defined College | ||
| 260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2014 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 18 - 23 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف التقرير إلى إلقاء الضوء على الحوسبة السحابية في المدينة الجامعية. أعد التقرير ميري توك (Meri Talk) متخصصة في مجال تقنية المعلومات في المؤسسات العامة والخاصة في جميع أنحاء الولايات المتحدة الأمريكية. أوضح التقرير أن تقنية المعلومات في المدينة الجامعية تمتاز بأنها معقدة وغير مركزية بشكل متزايد، أهم الخطوات التي تقوم بها الجامعات والكليات للتخلص من مستودعات تقنية المعلومات؛ لتقديم معلوماتية تتمتع بمزيد من السيطرة لتمكين المستخدمين (الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والإدارة) بميزتي المرونة وخفة الحركة. تناول التقرير تعريف مصطلح الحوسبة السحابية، أهم الفوائد الناجمة عن استخدام الحوسبة السحابية على أرض الواقع، أهداف الحوسبة السحابية. وتطرق التقرير إلى أهم التحديات التي تواجه تقنية المعلومات في المدينة الجامعية، وتمثلت هذه التحديات في: زيادة الأجهزة، والتنوع، وتزايد المستخدمين، والعوامل المهمة المؤثرة في تعقيد شبكة الحوسبة السحابية في المدينة الجامعية، وأهم الشكاوى حول تقنية المعلومات المركزية، والخطوات الأكثر أهمية نحو مدينة جامعية ذات برمجية معرفة مركزية. وأوصى التقرير بإعطاء الأولوية لمركزية تقنية المعلومات، وزيادة مصادر تقنية المعلومات، والترويج لفوائد التعلم الممكن من خلال شبكة المعلومات، والاستثمار في البنية التحتية المرنة لتقنية المعلومات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a التعليم الإلكتروني |a تقنيات التعليم |a شبكات المعلومات |a البرمجيات المعرفة |a الحوسبة السحابية |a البحث و التطوير | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 048 |m ع48 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
| 856 | |u 0571-000-048-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 631437 |d 631437 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للتحول الرقمي في الجامعات السعودية في ضوء أبعاد التحول الرقمي
بواسطة: القرعاوي، حياة بنت محمد منشور: (2022) -
دور الحوسبة السحابية فى الإدارة الجامعية
بواسطة: زيدان، إحسان عدنان منشور: (2015) -
Designing an E-Learning System Architecture for the Enhancement of Learning Using Cloud Computing
بواسطة: دنون، رهام محمد علي منشور: (2017) -
دور نظم الحوسبة السحابية في تعزيز اقتصاد المعرفة بمؤسسات التعليم العالي
بواسطة: شريف، وفاء عبدالعزيز منشور: (2020) -
إمكانية الإفادة من الحوسبة السحابية في تطوير الجانب المعرفي لدى طلاب جامعة قاسيون الخاصة للعلوم والتكنولوجيا
بواسطة: عبدالله، حيدر أحمد منشور: (2017)
