تقويم الكفاية المعرفية لتدريسيى طرائق تدريس اللغة العربية ومناهجها بأستراتيجيات ما وراء المعرفة واستعمالها فى التدريس
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | كاظم، جؤذر حمزة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 193 - 202 |
| DOI: |
10.33855/0905-000-016-016 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 634968 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
132
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوي التفكير ما وراء المعرفي لدي أعضاء هيئة التدريب في معهد الإدارة العامة المملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالعزيز، اروى عبدالعزيز أحمد منشور: (2013) -
تكنولوجيا اللغة العربية : تحديات جديدة لتنمية الكفاية اللغوية والمعرفية
بواسطة: غازي، عز الدين منشور: (2013) -
مستوى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية في مادة طرائق تدريس اللغة العربية
بواسطة: كاظم، جؤذر حمزة منشور: (2008) -
الكفاية المعرفية بين النظرية والتطبيق في التعليم العام في الأردن
بواسطة: استيتية، سمير شريف منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي لتنمية ما وراء الفهم في خفض قلق التحدث باللغة العربية وتحسين فاعلية الذات الأكاديمية لدى الطالبات غير الناطقات باللغة العربية
بواسطة: عبده، مي حسن علي منشور: (2023)
