فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم
| المؤلف الرئيسي: | العلوان، منذر سعود (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Olwan, Monther Saud |
| مؤلفين آخرين: | التل، سهير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 90 |
| رقم MD: | 635056 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
400
| LEADER | 01565nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0286291 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العلوان، منذر سعود |g Al-Olwan, Monther Saud |e مؤلف |9 145718 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم | ||
| 260 | |a عمان |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 90 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0383 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a طلاب المدارس الأساسية |a القراءة |a صعوبات التعلم |a التعليم المبرمج | ||
| 700 | |9 86093 |a التل، سهير |g Al Tal, Suhair |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0383-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 635056 |d 635056 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى التعليم المبرمج في تعليم مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العلوان، منذر سعود منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلي طريقة التعلم المتمازج في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدي طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي في عمان
بواسطة: الرحيل، حسين عبدالكريم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى محكات تشخيص صعوبات التعلم في تنمية الكفايات المعرفية والادائية في الكشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم لدى معلمات المرحلة الأساسية في محافظة عجلون
بواسطة: فريحات، علي محمد أحمد منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التواصل لدى ذوي الإضطرابات الانفعالية والسلوكية من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عطا الله، محمد إبراهيم محمد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة باللغة الانجليزية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالفتاح، هبة السيد منشور: (2012)
