التطوير المهني داخل المدرسة : يسعى لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| مؤلف: | هيئة التحرير (مؤلف) |
| مؤلف (الإنجليزية): | Editorial Board |
| المجلد/العدد: | ع234 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الشهر: | ديسمبر / صفر |
| الصفحات: | 26 - 32 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 635663 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحويل المدرسة إلى مجتمع تعلم مهني: دراسة حالة الابتدائية السابعة لتحفيظ القرآن بمدينة بريدة
بواسطة: الصقري، عواطف بنت إبراهيم منشور: (2022) -
التطوير المهني لعضو هيئة التدريس في التعليم العالي: نماذجه ومداخله
بواسطة: الصقري، عواطف إبراهيم علي منشور: (2021) -
Les Réseaux Connectés D'enseignants, un Instrument de Développement Professionnel?
بواسطة: Crinon, Jacques منشور: (2021) -
دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين التعليم الثانوي بالكويت: دراسة ميدانية
بواسطة: البهبهاني، وليد محمد أحمد أكبر منشور: (2022) -
الاتجاهات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية للمعلمين
بواسطة: العازمي، أماني راشد حمدان علي منشور: (2021)
