التطوير المهني داخل المدرسة : يسعى لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
مؤلف:	هيئة التحرير (مؤلف)
مؤلف (الإنجليزية):	Editorial Board
المجلد/العدد:	ع234
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2014
التاريخ الهجري:	1436
الشهر:	ديسمبر / صفر
الصفحات:	26 - 32
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	635663
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلمون \| التدريب المهني \| السعودية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00807nam a22001937a 4500
001	0241562
041		\|a ara
044		\|b السعودية
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e مؤلف \|g Editorial Board
245		\|a التطوير المهني داخل المدرسة : يسعى لتفعيل مجتمعات التعلم المهنية
260		\|b وزارة التعليم \|c 2014 \|g ديسمبر / صفر \|m 1436
300		\|a 26 - 32
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المعلمون \|a التدريب المهني \|a السعودية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 234 \|m ع234 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-234-005.pdf
930		\|d n \|p n \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 635663 \|d 635663