ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بين التعلم والتعليم عقل طالب ي...>الوصف

بين التعلم والتعليم عقل طالب يتشكل

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: العمري، مريم بنت زيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع237
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أبريل / جمادى الآخرة
الصفحات: 46 - 51
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 636225
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مفهوم التعليم | مفهوم التعلم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "سلطت الورقة الضوء على موضوع بعنوان بين التعلم والتعليم عقل طالب يتشكل. فيقوم تعليم وتعلم النشء على ثلاثة مؤسسات رئيسة وهي، المنزل والمؤسسة التعليمية والمجتمع لذا يعتبر دراسة الفرق بين التعليم والتعلم على جانب كبير من الأهمية ولإيضاح ذلك تضمنت الورقة عدة نقاط وهي، مفهوم التعليم، وأهدافه، وأهميته، وأنواعه. ومفهوم التعلم وأهدافه، وأهميته، وعوامله، والنضج والتعلم، والاستعداد للتعلم، والعزم على التعلم. كما كشفت الورقة عن أهمية الفرق بين التعليم والتعلم لغة فالتعليم (Teaching) أما التعلم (Learning)، وأهمية الفرق بين التعليم والتعلم تربويًا، وأهمية التكامل بين عمليتي التعليم والتعلم. كما أشارت إلى أحد العلماء الذين فرقوا بين عمليتي التعليم والتعلم وهو أبو حامد الغزالي أحد العلماء المسلمين الأوائل ومن كبار المفكرين بمجال علم الأخلاق والتربية بخاصة. وخلصت الورقة بالقول بأن الطالب دوره في التعلم مبادر إضافة إلى التصميم وتنظيم المعارف، أما دوره في التعليم فمتلق مستمع متمثل لما يسمع مردد له من خلال تدريبه على ممارسة عمليات الانتباه والتذكر والتفكير والتنظيم والاستيعاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 1319-6200

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.