LEADER |
04380nam a22003377a 4500 |
001 |
0034902 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 136208
|a الطليسي، ربيع ابراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في ليبيا لوظيفة التخطيط وعلاقتها بمستوى ادائهم الوظيفي
|
246 |
|
|
|a The Practicing Degree of Public Secondary School Principales in Libya of Planning and its Relationship to their Job Performance
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 1 - 137
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0149
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في ليبيا لوظيفة التخطيط من وجهة نظر المديرين أنفسهم، وكذلك تعرف مستوى الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في ليبيا من وجهة نظر المعلمين والعلاقة بينهما. تكوّن مجتمع الدراسة من مديري المدارس الثانوية ومعلميها في العاصمة طرابلس بليبيا والبالغ عددهم (50) مديرا ومديرة، و(250) معلما ومعلمة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تكونت من جزأين لقياس عملية التخطيط والأداء الوظيفي لدى مديري المدراس الثانوية في العاصمة طرابلس، من خلال الرجوع إلى الأدب النظري والدراسات السابقة، تكونت من 122 فقرة، ولغرض التحقق من صدقها تم عرضها على مجموعة من المحكمين في الجامعات الأردنية، كما تم التأكد من ثباتها. وتوصلت الدراسة الى النتائج التالية: - إن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في ليبيا لوظيفة التخطيط من وجهة نظر المديرين أنفسهم على كافة مجالات الدراسة جاءت بدرجة مرتفعة. - إن مستوى الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في ليبيا من وجهة نظر المعلمين جاءت بدرجة متوسطة. - لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) بين درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لوظيفة التخطيط ومستوى أدائهم الوظيفي. وفي ضوء نتائج الدارسة أوصى الباحث بما يلي: - زيادة الإهتمام بعقد الدورات التدريبية المتخصصة بالمهارات الإدارية عامة وبالتخطيط المدرسي على وجه الخصوص. - تخفيف الأعباء الإدارية والأعمال الكتابية عن مدير المدرسة وذلك من خلال استحداث وظيفة نائب مدير في كل مدرسة، وتخفيف العبء التدريسي عن فريق التطوير المدرسي.
|
653 |
|
|
|a الادارة التربوية
|a مزاولة المهنة
|a الاداء الوظيفي
|a مديرو المدارس الحكومية
|a ليبيا
|a التخطيط التربوي
|a تقييم الاداء
|
700 |
|
|
|a السعود، راتب سلامة
|g Alsauod, Ratib Salamah
|e مشرف
|9 119441
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-001-0149-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 637054
|d 637054
|