| LEADER |
04635nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0286889 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 273751
|a عزازي، سحر أحمد علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الإبداع الإداري لمديري المدارس الثانوية وعلاقته بالرضا الوظيفي لمعلمي مدارسهم
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 149
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0178
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف مستوى الإبداع الإداري لمديري المدارس الثانوية وعلاقته بالرضا الوظيفي لمعلمي مدارسهم, وقد اختيرت عينة عشوائية طبقية تكونت من (422) معلما ومعلمة وبنسبة (10%) من مجتمع الدراسة (المدارس العامة والمدارس الخاصة) في محافظة العاصمة عمان, وقامت الباحثة بتطوير أداتين لتعرف مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية وتعرف مستوى الرضا الوظيفي من وجهة نظر معلميهم. وتم التأكد من صدقهما، وثباتهما، وقد استخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الارتباط (بيرسون) و تحليل التباين الأحادي (One way ANOVA) لتحليل بيانات الدراسة. وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: - إن مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين كان متوسطا. - إن مستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين كان متوسطاً. - وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين مستوى الإبداع الإداري والرضا الوظيفي. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05= ) في مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين تعزى إلى متغيري المؤهل العلمي والخبرة التعليمية. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05= ) في مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين تعزى إلى متغير الجنس لصالح الإناث, وإلى متغير السلطة المشرفة لصالح المدارس الخاصة. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05= ) في مستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين تعزى إلى متغير المؤهل العلمي. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05= ) في مستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية في محافظة عمان من وجهة نظرهم تعزى إلى متغيرات سنوات الخبرة التعليمية ولصالح أصحاب الخبرة (10 سنوات فأكثر), والجنس ولصالح الإناث, والسلطة المشرفة ولصالح المدارس الخاصة.
|
| 653 |
|
|
|a مديرو المدارس الثانوية
|a المعلمون
|a الرضا الوظيفي
|a الإبداع الاداري
|
| 700 |
|
|
|a مقابلة، عاطف يوسف
|g Magableh, Atef Yousif
|e مشرف
|9 318373
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-001-0178-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 637108
|d 637108
|
