ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > A review of language learning...>مارك

A review of language learning motivation theories

المصدر: مجلة جامعة
الناشر: أكاديمية القاسمي
المؤلف الرئيسي: Keblawi, Faris (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2008
الصفحات: 23 - 57
ISSN: 1565-8090
رقم MD: 641071
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تعلم اللغات | الدافعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01158nam a22002057a 4500
001 0039201
041 |a eng 
044 |b فلسطين 
100 |9 36541  |a Keblawi, Faris  |e مؤلف 
245 |a A review of language learning motivation theories  
260 |b أكاديمية القاسمي  |c 2008 
300 |a 23 - 57 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |b This paper traces in brief the history of language learning motivation (LLM) by reviewing the main motivation theories and models that have affected its development. The paper commences with a brief discussion on the definition of the concept of motivation and on the emergence of the interest in LLM. It examines the complexity of LLM in light of the bulk of research in the field. Finally, the paper refers to some of the most recent perspectives on the nature of this concept. 
653 |a تعلم اللغات   |a الدافعية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |l 012  |m ع12  |o 1321  |s مجلة جامعة  |t University Journal  |v 000  |x 1565-8090 
856 |u 1321-000-012-016.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 641071  |d 641071 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.