ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام تدريبات البلايوم...>الوصف

تأثير استخدام تدريبات البلايومترك في تحسين بعض مهارات الجمباز للطالبات في الجامعة الهاشمية

المصدر: مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية
الناشر: جامعة طيبة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحمد، أمل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القواسمة، خليل طه عبدالله (م. مشارك), عودات، أمين أحمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: س9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: ديسمبر/ صفر
الصفحات: 185 - 194
DOI: 10.12816/0015539
ISSN: 1658-3663
رقم MD: 641745
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الرياضية | رياضة الجمباز | التدريبات الرياضي | طالبات الجامعات | الأردن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف تأثير استخدام تدريبات البلايومترك في تحسين بعض المهارات المتعلمة على بساط الحركات الأرضية لطالبات مساق الجمباز في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة الهاشمية. تكونت عينة الدراسة من (14) طالبة من طالبات مساق الجمباز في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في الجامعة الهاشمية للعام الدراسي 2012-2011. وقد تم اختيار العينة بالطريقة العمدية، واستخدم الباحثون للمعالجة الاحصائية الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) واستخرجت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار التباين. وقد توصلت الدراسة إلى وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية لتأثير استخدام تدريبات البلايومترك في تعلم مهارات بساط الحركات الأرضية في الجمباز. ويوصي الباحثون بضرورة استخدام تدريبات البلايومترك في تعليم مهارات بساط الحركات الأرضية في الجمباز وكذلك إجراء دراسة مشابهة وبشكل موسع لتشمل متغيرات أكثر.

This experimental study aimed at investigating the effect of using plyometric training on improving some of the skills learned in mat gymnastics in the gymnastics course at the Faculty of Physical Education and Sport Sciences at the Hashemite University. The sample of the study consisted of (14) female gymnastics students at the Faculty of Physical Education and Sport Sciences at the Hashemite University during the year 2011/2012. The sample of the study was chosen by using the purposive technique. The sample was divided into two groups: the experimental group and the control group. The researchers used pre-test and post-test for skills, to measure the level of students' performance. The researchers used the Statistical Package of Social Sciences (SPSS) for the statistical treatment, and extracted means, standard deviations and test variance. The results of the study showed that there are significant differences which resulted from using plyometric training in mat gymnastics. The researchers recommended further usage of plyometric training in mat gymnastics, in addition to widely conducting similar studies which include other different variables.
ISSN: 1658-3663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.