Assessment & Intervention Strategies w/ School Problems: A resilience - focused approach

المصدر:	المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية
الناشر:	جامعة الباحة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Nicoll, William G. (auth)
المجلد/العدد:	مج2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2015
مكان انعقاد المؤتمر:	الباحة، السعودية
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية، جامعة الباحة
التاريخ الهجري:	1436
الشهر:	ابريل / جمادي الآخرة
الصفحات:	588 - 606
رقم MD:	642459
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات التعليمية \| استراتيجيات التعليم \| علم النفس التربوي \| التحصيل الدراسي \| الإرشاد النفسي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01012nam a22002057a 4500
001	0040703
044		\|b السعودية
100		\|9 42824 \|a Nicoll, William G. \|e auth
245		\|a Assessment & Intervention Strategies w/ School Problems: A resilience - focused approach
260		\|b جامعة الباحة - كلية التربية \|c 2015 \|g ابريل / جمادي الآخرة \|m 1436
300		\|a 588 - 606
336		\|a بحوث المؤتمرات
500		\|a باللغة الانجليزية
653		\|a المشكلات التعليمية \|a استراتيجيات التعليم \|a علم النفس التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a الإرشاد النفسي
773		\|c 015 \|d الباحة، السعودية \|i كلية التربية، جامعة الباحة \|l 000 \|m مج2 \|o 6975 \|p 1 \|s المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية \|v 002
856		\|u 6975-002-000-015.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
995		\|a EduSearch
999		\|c 642459 \|d 642459