ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التحليل الفلسفي للرياضيات...>الوصف

التحليل الفلسفي للرياضيات

المصدر: مجلة التربية والابستيمولوجيا
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر التربية والابستيمولوجيا
المؤلف الرئيسي: معيزي، نذير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maizi, Nadhir
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 183 - 204
ISSN: 2170-1458
رقم MD: 642698
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعرفة الرياضية | المنهج الرياضي | فلسفة العلوم | أزمة اليقين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: أهتم التحليل الفلسفي للرياضيات عبر مراحله بطرح إشكالية أصل العلم الرياضي وكذلك أزمة اليقين والمناهج، وخلال ذلك نقف عند جملة من الأطروحات هي: هل يمكن تبرير الرياضيات تجريبيا وهل ذلك ينفي أي دور للعقل في إعداد المعرفة الرياضية؟، ثم هل يمكن وصف الرياضيات بالصناعة الدقيقة في جميع الأحوال؟، ثم ما جدوى رد المنهج الرياضي إلى القياس وهل ذلك ينفي أي اعتبار للتركيب (الاستقراء) أثناء عمليات البرهنة؟. بالإضافة إلى الشق المتعلق بقيمة الرياضيات.

A travers ses étapes, l'analyse philosophique des mathématiques prend en charge la généralisation de la problématique de l'origine de la science mathématique ainsi que la crise de la certitude et des styles, dans ce cadre, on traite plusieurs thèses à savoir, Est-ce qu'on peut justifier les mathématique de manière expérimentale?, Est-ce que cela nie tout rôle de la raison dans le savoir mathématique? Est-ce qu'on peut décrire les mathématiques par l'industrie minutieuse dans tous les cas?, quelle est l'utilité d'attribuer la méthodologie mathématique a la mesure?, Est-ce que cela nie une certaine considération de la synthèse (induction) en cours de l'opération de la démonstration?, en outre à la partie qui concerne la valeur des mathématique
ISSN: 2170-1458

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.