ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







شعرية الفضاء التناصي : و بنية التنوع و التقابل

المصدر: مجلة منتدى الأستاذ
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
المؤلف الرئيسي: ميراوي، عبدالوهاب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: جانفي
الصفحات: 79 - 102
DOI: 10.36058/1110-000-014-005
ISSN: 1112-5101
رقم MD: 643311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 02598nam a22002177a 4500
001 0244832
024 |3 10.36058/1110-000-014-005 
044 |b الجزائر 
100 |9 270156  |a ميراوي، عبدالوهاب  |e مؤلف 
245 |a شعرية الفضاء التناصي : و بنية التنوع و التقابل  
260 |b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة  |c 2014  |g جانفي 
300 |a 79 - 102 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تعد تجربة التعبير بالفضاء صوغا جديدا اعتمده الشاعر المعاصر في بناء نصه، وهي تجربة حققت بها الكتابة الجديدة جانبا من جوانب حداثتها، إذ عن طريق الفضاء النصي الجديد استطاع الشاعر أن يتجاوز ويتخطى سكون فضاء النص الكلاسيكي، فأصبح بذلك مفتوحا على تجارب إنسانية متعددة إن شعرية الفضاء قائمة في تلك الحمولة المعرفية الرامزة والتعبير من خلالها على مواقع أخرى في التاريخ الانساني المعاصر، لأن ابداعية الفضاء ترسخت عن ذلك التنصل التاريخي والجغرافي للمفردات ليتحول الفضاء إلى مكان الفعل والحركة. فحققت القصيدة المعاصرة بذلك الشمول والتنوع، واستطاعت تجاوز محنتها مع اللغة الواصفة المحدودة.  |d Le poète contemporain adopte l’expression par l’espace pour construire son texte. La densité temporale inhérente à la dite expression rajoute au texte poétique une globalité expressive et une diversité sémantique, ainsi qu’une meilleure capacité à contenir les épreuves et expériences du poète. De ce fait, le poème contemporain s’est ouvert des horizons lui permettant d’englober plus d’expériences, et plus de styles que ce que l’expression descriptive habituelle, limitée dans sa nature, avait l’habitude d’offrir.  
653 |a الشعراء العرب  |a دوواين الشعر   |a التجريب   |a نقد الشعر  
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Teacher's Forum  |f Muntadā al-’ustāḏ  |l 014  |m ع14  |o 1110  |s مجلة منتدى الأستاذ  |t   |v 000  |x 1112-5101 
856 |u 1110-000-014-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 643311  |d 643311 

عناصر مشابهة