تحديد اساليب تعلم طلاب المدرسة العليا للاساتذة بالقبة حول مفاهيم الكيمياء العامة
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | ريان، سيد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rayane, Sid Ali |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 100 - 115 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 643487 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| ISSN: |
9557-1112 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم نشاطات مخبرية لتعليم مفاهيم كيميائية : الرابطة الكيميائية أنموذجا
بواسطة: ريان، سيد علي منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجية مدعومة ببعض الأنشطة المختبرية على أساليب تعلم بعض المفاهيم الكيميائية في السنة الأولى بالتعليم الجامعي بالجزائر
بواسطة: تيس، سيد علي منشور: (2007) -
المفاهيم الكيميائية الأساسية والصعبة في مناهج العلوم العامة للمرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: العليمات، علي مقبل السلامة منشور: (2007) -
فهم أشكال المدارات الذرية : دراسة تشخيصية
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1998) -
فعالية التجارب العملية في تصويب التصورات البديلة حول بعض مفاهيم الكهربية لدى الطلاب المعلمين
بواسطة: العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن منشور: (2001)
