العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بكل من الصمود الأكاديمي والإستغراق الوظيفي لدى طلاب الدراسات العليا العاملين بالتدريس
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | زهران، محمد حامد عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زهران، سناء حامد عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 333 - 420 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 644232 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1199
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية وكل من الصمود الأكاديمي والاستغراق الوظيفي لدى طلاب الدراسات العليا العاملين بالتدريس. \\ تكونت العينة الكلية من ٢٤٠ من طلاب الدراسات العليا بجامعتي حلوان ودمياط العاملين بالتدريس (155 إناث و ٨٥ ذكور) تتراوح أعمارهم بين ٢٣-٤٦ سنة، بمتوسط 34.5 سنة. \\ وقام الباحثان بإعداد ثلاث أدوات هي: مقياس العوامل الخمس الكبرى للشخصية، ومقياس الصمود الأكاديمي، ومقياس الاستغراق الوظيفي لدى عينة من طلاب الدراسات العليا العاملين بالتدريس. \\ وأشارت النتائج على وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية وكل من الصمود الأكاديمي والاستغراق الوظيفي، ولم تجد الدراسة فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في جميع متغيرات الدراسة . كما دلت النتائج على إمكانية التنبؤ بالصمود الأكاديمي من خلال العوامل الخمس الكبرى للشخصية، بينما لم تتمكن العوامل الخمس الكبرى للشخصية من التنبؤ بالاستغراق الوظيفي \\ The present research aimed to identify the relation between the five big factors of personality, academic resilience and job involvement for sample of higher studies students who work in teaching. \\ The sample of this study consisted of 240 higher studies students in Hellwan and Damietta Universities who work in teaching (85 males/ 155 females) , ages ranged between 23 and 46 years old with average 34,5 year. \\ The researchers designed three scales: The five big factors of personality scale, academic resilience scale and job involvement scale. \\ The research findings revealed a positive and significant correlation between the five big factors of personality, academic resilience and job involvement among higher studies students who work in teaching. There are no statistical significance differences between Males and females in study variables. Moreover, the five big factors of personality can predict with academic resilience, but it cannot predict with job involvement \\ |
|---|---|
| ISSN: |
1687-0697 |
| البحث عن مساعدة: |
819371 819376 794891 |
عناصر مشابهة
-
فعالية الذات كمتغير وسيط بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: معوض، دينا صلاح الدين إبراهيم منشور: (2019) -
العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالحداثة لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عبدالله، نهلة نجم الدين مختار أحمد منشور: (2009) -
العلاقات السببية بين الصمود الأكاديمي والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والمساندة الإجتماعية لدى عينة من طلبة الجامعة: دراسة سيكومترية كلينيكية
بواسطة: الصايم، رانيا شعبان منشور: (2020) -
العوامل الخمسة الكبري للشخصية وعلاقتها بكل من السعادة النفسية والأمل لدي طلاب الدراسات العليا بجامعة جازان
بواسطة: المعشي، محمد بن علي بن مساوي منشور: (2016) -
العدالة التنظيمية المدركة بوصفها متغيراً وسيطاً في العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والاستغراق الإبداعي في العمل بجامعة شقراء
بواسطة: الأكلبي، عايض شافي منشور: (2020)
