| LEADER |
03175nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0043272 |
| 024 |
|
|
|3 10.33976/1442-013-001-007
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 214571
|a حماد، شريف علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع التربية العملية في مناطق جامعة القدس المفتوحة بمحافظات غزة من وجهة نظر الدارسين
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2005
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 155 - 193
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التربية العملية في مناطق جامعة القدس المفتوحة بمحافظات غزة، ولتحقيق الهدف قام الباحث بإعداد استبانة وزعت على عينة مكونة من (134) دارس ودارسة مسجلين في مساق التربية العملية للفصل الدراسي الأول 2002 -2003. ولأغراض التحليل الإحصائي استخدم الباحث الوسط الحسابي والانحراف المعياري والوزن النسبي، وقد أظهرت النتائج أن محور المشرف الأكاديمي احتل المرتبة الأولى في استجابات المفحوصين، بينما احتل المحور المتعلق بمدرسة التدريب المرتبة السابعة، وقد أوصى الباحث بمجموعة من التوصيات ووضع تصور مقترح لتطوير برنامج التربية العملية في جامعة القدس المفتوحة.
|b The study aimed at identify the occurring practical training education of A1 Quds Open University regions in all Gaza governorates. In order to achieve this aim, the researcher drew up a questionnaire which was distributed on a sample of 134 students (males and females) who are registered in the practical training education course in the first term of the study academic year 2003-2004. In order to achieve the statistical purpose, the researcher used the arithmetic mean, standard deviation and proportional weight. The results showed that the academic supervisor axis occupied the first rank in the examined person’s answers, while the training school axis occupied the seventh rank. The researcher recommended a suggested perspective to develop practical training education program in A1 Quds Open University.
|
| 555 |
|
|
|a 779178
|a 740680
|a 653866
|a 691706
|a 762557
|a 762502
|a 802172
|a 795353
|a 720300
|a 626875
|a 747871
|a 748958
|a 777894
|a 763089
|a 815222
|
| 653 |
|
|
|a التربية العملية
|a التأهيل التربوي
|a المشرف الأكاديمي
|a الدارس المعلم
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e IUG Journal of Humanities Research
|f Maǧallaẗ al-ǧāmiʿaẗ al-islāmiyyaẗ li-l-buḥūṯ insāniyyaẗ
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1442
|s مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
|v 013
|x 2410-3160
|
| 856 |
|
|
|u 1442-013-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 644884
|d 644884
|
