ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدخل إلى التدريس بالمجزوءات الكفايات التعريف واستراتيجية البناء

المصدر: مجلة علوم التربية
الناشر: أحمد أوزي
المؤلف الرئيسي: طويل، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 28
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2005
التاريخ الهجري: 1425
الشهر: فبراير
الصفحات: 35 - 61
ISSN: 1113-0075
رقم MD: 6452
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01115nam a22001937a 4500
001 0186534
041 |a ara 
044 |b المغرب 
100 |9 256205  |a طويل، محمد  |e مؤلف 
245 |a مدخل إلى التدريس بالمجزوءات  |b الكفايات التعريف واستراتيجية البناء 
260 |b أحمد أوزي  |c 2005  |g فبراير  |m 1425 
300 |a 35 - 61 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a القدرات العقلية  |a التربية والتعليم  |a التطوير التربوي  |a التعلم الذاتي  |a الكفايات التدريسية  |a الطلاب  |a المناهج  |a التدريس بالمجزوءات  |a بنية المجزوءات  |a بناء الكفايات  |a طرق التدريس  |a أسلوب حل المشكلات  |a السياسة التعليمية  |a المعلمون 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 028  |m  ع 28   |o 0107  |s مجلة علوم التربية  |t Education Sciences Journal  |v 000  |x 1113-0075 
856 |u 0107-000-028-005.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 6452  |d 6452