مقترح توصيف برنامج و مقررات الدراسات القرآنية وفق معايير الإعتماد الأكاديمي لتحقيق مخرجات التعليم المرجوة
| المصدر: | بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية - البيئة التعليمية للدراسات القرآنية - الواقع وآفاق التطوير |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود - كرسي القرآن وعلومه |
| المؤلف الرئيسي: | أبو خزيم، محمد عبدالسلام كامل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Khazyem, Mohamed Abdel Salam Kamel |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | السعودية |
| الهيئة المسؤولة: | كرسي القرآن و علومه - جامعة الملك - السعودية |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 195 - 225 |
| رقم MD: | 647601 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
| LEADER | 02495nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0046188 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a أبو خزيم، محمد عبدالسلام كامل |g Abu Khazyem, Mohamed Abdel Salam Kamel |e مؤلف |9 61521 | ||
| 245 | |a مقترح توصيف برنامج و مقررات الدراسات القرآنية وفق معايير الإعتماد الأكاديمي لتحقيق مخرجات التعليم المرجوة | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - كرسي القرآن وعلومه |c 2015 |m 1436 | ||
| 300 | |a 195 - 225 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a يهدف مقترح توصيف برنامج ومقررات الدراسات القرآنية وفق معايير الاعتماد الأكاديمي إلى تقديم توصيف برنامج بكالوريوس في الدراسات القرآنية، وكذا تقديم توصيف مقرر دراسي وفق معايير الاعتماد الأكاديمي بطريقة ميسرة تخلو من الغموض والتعقيد والتزيد، وتحقق الشكل والمضمون المبتغى لتخصص الدراسات القرآنية، وتعبر عن تجربة استاذ متخصص في الدراسات القرآنية مارس التدريس والبحث منذ ما يقارب ربع قرن، وخبر معايير الاعتماد الأكاديمي للبرامج التعليمية والمقررات الدراسية، ومارسها تطبيقا ومراجعة واستشارة وتقويما لأكثر من جهة. ويتكون المقترح من تمهيد في ضوابط كتابة توصيف برنامج، وتوصيف مقرر، ثم مقترح توصيف برنامج بكالوريوس في الدراسات القرآنية، يليه مقترح توصيف مقرر دراسي هو التفسير التحليلي نموذجا | ||
| 653 | |a المقررات الدراسية |a الدراسات القرآنية |a الإعتماد الأكاديمي |a السعودية | ||
| 773 | |c 003 |d السعودية |i كرسي القرآن و علومه - جامعة الملك - السعودية |l 000 |m مج1 |o 6996 |s بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية - البيئة التعليمية للدراسات القرآنية - الواقع وآفاق التطوير |v 001 | ||
| 856 | |u 6996-001-000-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 647601 |d 647601 | ||
عناصر مشابهة
-
مقترح توصيف برنامج ومقررات الدراسات الحديثية وفق معايير الاعتماد الأكاديمي مع تفعيل دور الملاحظة والنشاط البحثي في أساليب التقويم لتحسين جودة نواتج التعلم
بواسطة: أبو خزيم، محمد عبدالسلام كامل منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية الصف المعكوس فى التحصيل الأكاديمى والدافعية نحو تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية لدى طلاب الصف الأول المتوسط فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمرى، محمد بن خزيم بن عمير منشور: (2018) -
متطلبات تطوير البرامج الدراسية لأقسام التربية الخاصة في الجامعات السعودية وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: عقيل، عمر علوان منشور: (2017) -
اتجاهات طالبات كلية التربية الرياضية نحو التعليم الإلكتروني وعلاقتها بمستوى قلق الامتحان والتحصيل الدراسي لمقرر التمرينات والعروض الرياضية
بواسطة: حسين، سالي محمد أبو والي محد منشور: (2023) -
معايير اعتماد البرامج التربوية من الهيئة الأمريكية الكيب CAEP
بواسطة: العتيبي، منصور بن نايف منشور: (2015)
