LEADER |
01628nam a22002297a 4500 |
001 |
0247009 |
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 52335
|a Zghibi, Rachid
|e auth.
|
245 |
|
|
|a Les Problemes de la Terminologie E-learining en Arabe
|
246 |
|
|
|a مشاكل المصطلح العربي المتعلق بالتعليم عن بعد
|
260 |
|
|
|b جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق
|c 2006
|
300 |
|
|
|a 253 - 292
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
500 |
|
|
|a المقال باللغة الفرنسية
|
520 |
|
|
|a يتناول البحث هذا المقال أبرز المشاكل المتعلقة بتعريب المصلحات المتعلقة بالتعليم عن بعد، ويقدم طريقة مقننة لتنمية المصلحات العربية في هذا المجال. يعرض أيضا أنشطة التقييس لفريق عمل "المواصفات" التابع للجنة الفرعية 36 للمنظمة العالمية للتقييس وأبرز مواصفات المصطلحات للجنة الفنية 37: المصطلحات والموارد اللغوية.
|
653 |
|
|
|a التعليم عن بعد
|a تكنولوجيا المعلومات
|a المصطلحات
|a التعليم باللغة العربية
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 014
|l 016
|m ع16
|o 0425
|s المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات
|t Moroccan Journal of Documentation and Information
|v 000
|x 0330-9274
|
856 |
|
|
|u 0425-000-016-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 647619
|d 647619
|