ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Les Problemes de la Terminologie E-learining en Arabe

العنوان بلغة أخرى: مشاكل المصطلح العربي المتعلق بالتعليم عن بعد
المصدر: المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات
الناشر: جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق
المؤلف الرئيسي: Zghibi, Rachid (auth.)
المجلد/العدد: ع16
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 253 - 292
ISSN: 0330-9274
رقم MD: 647619
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 01628nam a22002297a 4500
001 0247009
041 |a fre 
044 |b تونس 
100 |9 52335  |a Zghibi, Rachid  |e auth. 
245 |a Les Problemes de la Terminologie E-learining en Arabe 
246 |a مشاكل المصطلح العربي المتعلق بالتعليم عن بعد 
260 |b جامعة منوبة - المعهد العالي للتوثيق  |c 2006 
300 |a 253 - 292 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a المقال باللغة الفرنسية 
520 |a يتناول البحث هذا المقال أبرز المشاكل المتعلقة بتعريب المصلحات المتعلقة بالتعليم عن بعد، ويقدم طريقة مقننة لتنمية المصلحات العربية في هذا المجال. يعرض أيضا أنشطة التقييس لفريق عمل "المواصفات" التابع للجنة الفرعية 36 للمنظمة العالمية للتقييس وأبرز مواصفات المصطلحات للجنة الفنية 37: المصطلحات والموارد اللغوية. 
653 |a التعليم عن بعد  |a تكنولوجيا المعلومات  |a المصطلحات  |a التعليم باللغة العربية 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 014  |l 016  |m ع16  |o 0425  |s المجلة المغاربية للتوثيق والمعلومات  |t Moroccan Journal of Documentation and Information  |v 000  |x 0330-9274 
856 |u 0425-000-016-014.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 647619  |d 647619