كيف نجعل من طريقة المحاضرة أكثر فاعلية في التدريس الجامعي

المصدر:	مجلة الآداب
الناشر:	جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	المشهداني، محمود حبيب شلال (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع49
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2000
الصفحات:	83 - 91
ISSN:	1994-473X
رقم MD:	648270
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, AraBase
مواضيع:	التعليم الجامعي \| المناهج الدراسية \| طرق التدريس \| المحاضرة \| التفاعل الطلابي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

81

LEADER	00832nam a22001937a 4500
001	0046926
044		\|b العراق
100		\|9 167441 \|a المشهداني، محمود حبيب شلال \|e مؤلف
245		\|a كيف نجعل من طريقة المحاضرة أكثر فاعلية في التدريس الجامعي
260		\|b جامعة بغداد - كلية الآداب \|c 2000
300		\|a 83 - 91
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم الجامعي \|a المناهج الدراسية \|a طرق التدريس \|a المحاضرة \|a التفاعل الطلابي
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 004 \|e Al-Adab Journal \|f Al-ādāb \|l 049 \|m ع49 \|o 0739 \|s مجلة الآداب \|v 000 \|x 1994-473X
856		\|u 0739-000-049-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a AraBase
999		\|c 648270 \|d 648270