ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العوامل الاجتماعية المؤثرة على ميول واتجاهات الأطفال من عمر (5 - 9) سنوات في المجتمع الأردني نحو اختيار مهنة المستقبل

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الخصاونة، عون علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkhasawnah, Aoun Ali Mohammed
المجلد/العدد: ع157, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: يناير / ربيع أول
الصفحات: 577 - 602
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 649474
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف إلى العوامل الاجتماعية المؤثرة على ميول واتجاهات الأطفال من عمر (5-9) سنوات في المجتمع الأردني نحو اختيار مهنة المستقبل، ومعرفة أهمية علاقة الكبار من الأهل والأصدقاء وغيرهم في تحديد علاقات الطفل بهذه المهن، تكونت عينة الدراسة من (178) طفلاً من الفئة العمرية (5-9 سنوات) ذكوراً وإناثاً، وبعد إدخال البيانات لاختيار المهنة المفضلة لدى الأطفال في عينة الدراسة تبين أن (16) طفلاً لم يختر مهنة وبذلك يكون عدد الأطفال الذين اختاروا مهناً (162) طفلاً من مختلف مدارس رياض الأطفال ومدارس محافظة إربد. واستخدم الباحث في الوصول إلى النتائج أسلوب المقابلة مع الأطفال من خلال طرح عدد من الأسئلة عليهم. وتم تدوين إجابات الأطفال بواسطة الباحث نفسه، وبعد إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة تم التوصل إلى مجموعة من النتائج من أهمها: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين اختيار الأطفال للمهن المذكورة ومتغير الجنس ولصالح الإناث في كل من (مهن طبية وهندسية ومهن تعليمية وإدارية)، بينما كانت لصالح الذكور في كل من (المهن العسكرية، والمهن المساعدة) – توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين اختيار الأطفال للأعمال المذكورة ومتغير دوافع المهن ومحتواها – لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين اختيار الأطفال للمهن ومتغير العمر، ومتغير دوافع المهنة، ومتغير مهنة الأم، ومهنة الأب. وبناء على النتائج التي ظهرت تم اقتراح توصيات من أهمها: تقوية علاقة الأهل بالأطفال وتعريفهم بمهنهم وما يمارسونه من عمل ليس فقط بالمسمى الوظيفي وإنما بطبيعة العمل، والاهتمام بثقافة الطفل حول المهن الاجتماعية والعمل على بنائها كوظيفة اجتماعية مما له أثر كبير على تحديد علاقة الطفل بهذه المهن وذلك حسب ميوله واهتماماته.

Social factors influencing the trends and tendeneles of the age of the children (5-9 years) in Jordanian society about choosing a future career. The goal of this research is to identify the social factors affecting the tendencies and trends of children aged (5-9 years) in Jordanian society about chossing a future career, and knowing the importance of the relationship adult from friends and family and others in determining the relationship of the child to these professions, study sample consisted of (178) children of the age group (5-9 years), male and female, and then enter the data to choose the profession's favorite children in the sample of the study show that 16 children did not choose a career and so have the number of children who have chosen careers (162) children from various schools of kindergarten schools and Irbid Governorate. The researcher used the access to the results corresponding method with children by asking a number of questions, such as: (what works Papa, Mama?), (what they do in great?), (why people are working, and why you like to work?), (what would you like to play at home, kindergarten, school?), (what are the games that you like and what you like to work?), (what games are you interested in and what would you like to see the television movies and others?), (all Notes nannies and teachers about the child and his interests in play.), has been writing children's answers by the same researcher, and after making the necessary statistical treatments has been reached on a set of results including: No statistically significant relationship between the selection of children for careers mentioned the sex variable in favor of females in each of the (occupations medical, engineering, and professions educational and administrative), while she was in favor of males in each of the (occupations ,military, and the helping professions) – No statistically significant relationship between the choice of children's work and mentioned variable relationship between the selection of children for careers and variable life, and variable motives of the profession, and the proffesion of variable mother, father and profession. Based on the results that have emerged have been proposed a series of recommendations including: Strengthen the relationship of parents to children and introduce them to Bmhenhm and exercise of the work not only palmsmy career, but the nature of the work, and attention to the culture of the childon the professions of social work and the building as a social function, which has a significant impact on determining the child's relationship to these professions, according to his tastes and interests.

ISSN: 1110-323X