ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Suicidal Ideation in Relation...>الوصف

Suicidal Ideation in Relation to Self-Esteem among University Students

العنوان بلغة أخرى: التفكير الأنتحاري وعلاقتة بمستوى تقدير الذات لدى الطلبة الجامعين
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: Al-Shawashereh, Omar M. (Author)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 15
DOI: 10.12816/0013600
ISSN: 2410-3152
رقم MD: 650256
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلاب الجامعات | الانتحار | تقدير الذات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الانتحاري | تقدير الذات | طلبة السنة الأولى الجامعة | الأردن | جامعة اليرموك | Suicidal Ideation | Self-Esteem | Junior Students | Jordan | Yarmouk University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

245

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة للكشف عن التفكير الانتحاري وعلاقته بمستوى تقدير الذات لدى طلبة السنة الأولى في جامعة اليرموك. وللإجابة على أسئلة الدراسة استخدمت استبانة التفكير الانتحاري التي طورها الباحث (SIQ)، ومقياس روزنبيرج (Rosenberg Self- Esteem Scale) لقياس تقدير الذات الكلي. تألقت عينة الدراسة من (302) طالباً وطالبة. أشارت النتائج إلى أن مستوى التفكير الانتحاري كان منخفضاً لدى الطلبة وأن أهم العوامل الدافعة للتفكير الانتحاري كانت العوامل النفسية، فالعوامل الاجتماعية، فلعوامل الصحة الجسدية، فالعوامل الأسرية، فالعوامل الاقتصادية، على التوالي. كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية ( ≤ .05) بين تقدير الذات والتفكير الانتحاري لدى الطلبة، فكلما ارتفع تقدير الذات ارتفع التفكير الانتحاري

The aim of this study was to investigate the suicidal ideation in relation to the total level of self-esteem among first year junior students. To achieve the goals of the study, a suicidal ideation questionnaire (SIQ) which was developed by the researcher the Rosenberg Self-Esteem Scale were used. The sample consisted of 302 male and female students. The results indicated a low level of suicidal ideation among university students. More specifically, factors that influenced students' suicidal ideation were identified as those of psychological, sociological, physical health, family in addition to economic ones. Furthermore, the study reported that there was a significant positive relationship (∞ > .05) between suicidal ideation and the self-esteem level among students. As such, students with high self-esteem obtained highest suicidal suicidal ideation scores
ISSN: 2410-3152

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.