| LEADER |
05223nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0287541 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 172983
|a المومني، سهام محمد سالم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 200?
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 288
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 1254
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى بيان فاعلية برنامج تدريبي قائم على كفايات مدرب التمريض السريري، في تنمية تلك الكفايات، وبناءً عليه حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية:ما كفايات مدرب التمريض السر يري المطلوبة لأداء مهامه بشكل فاعل؟، وما درجة امتلاك مدربي التمريض السريري في الأردن للكفايات المطلوبة منهم وذلك من وجهات نظر المدربين أنفسهم ومسؤوليهم؟،وهل هناك فروق دالة إحصائياً في درجة امتلاك الكفايات المطلوبة لمدربي التمريض السريري تعزى لمتغيرات الجنس،وعدد سنوات الخبرة التمريضية، وعدد سنوات الخبرة كمدرب؟، وما مكونات البرنامج التدريبي القائم على كفايات مدرب التمريض السريري في الأردن؟، وما فاعلية البرنامج التدريبي القائم على كفايات مدرب التمريض السريري في تنمية تلك الكفايات لدى المدربين المشاركين في البرنامج؟ تكونت عينة الدراسة من (127) مدرباً ومدربة تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية من مجتمع الدراسة البالغ عدده (211) مدرباً ومدربة يعملون في أربعة مستشفيات تعليمية أردنية ، تتوافر فيها برامج تدريب التمريض السريري على يد المدربين السريريين. ولجمع معلومات الدراسة أعدت استبانه تضمنت خمسين كفاية هي الكفايات المطلوبة من مدرب التمريض السريري ، واختبار معرفي قبلي بعدي تكون من سبعين فقرة، وتم التأكد من صدق الأدوات من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين المتخصصين ، كما تم التحقق من ثباتها بتطبيقها على عشرين مدرباً من خارج عينة الدراسة. ولتحليل معلومات الدراسة ، تم استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية .كما تم استخدام اختبار (ت) لإجراء المقارنات البعدية. أظهرت نتائج الدراسة أن أعلى نسبة من مدربي التمريض السريري هم في المستوى المتوسط لدرجة امتلاك الكفايات المطلوبة منهم وبنسبة (80.8)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05 ) تعزى إلى متغيرات الجنس ، وعدد سنوات الخبرة التمريضية ، وعدد سنوات الخبرة التدريبية للمدربين في درجة امتلاك مدربي التمريض السريري للكفايات المطلوبة منهم. كما أظـهرت الـنتائج أن هـناك فـروقاً ذات دلالـة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05 ) في المتوسطات الحسابية لدرجة امتلاك الكفايات ، وأن هـناك فروقاً ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 0.05 ) في المتوسطات الحسابية لنتائج الاختبار المعرفي القبلي البعدي تعزى لفاعلية البرنامج التدريبي.
|
| 653 |
|
|
|a التمريض
|a الممرضون و الممرضات
|a مدربو التمريض
|a الكفايات المهنية
|a البرامج التدريبية
|a تدريس التمريض
|a طرق التدريس
|
| 700 |
|
|
|9 285605
|a غرايبة، منتهى
|g Gharaibeh, Muntaha
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a الجادري، عدنان حسين
|g Aljadiri, Adnan Hussein
|e مشرف
|9 87805
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-1254-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 651255
|d 651255
|
