اثر برمجية تعليمية متعددة الوسائط في تنمية تحصيل مادة الحديث لطلاب الصف الاول المتوسط بمحافظة قلوه
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، أحمد محمد عمر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشرقي، عبدالرحمن محمد (مشرف) , هارون، الطيب أحمد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 242 |
| رقم MD: | 652349 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر الوسائط المتعددة المحوسبة والمعروضة بواسطة جهاز( الداتا شو) Data show في تحصيل طلبة الصف السابع في مادة العلوم
بواسطة: الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن منشور: (2006) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تحصيل طالبات الصف الاول الثانوي في مادة الاحياء بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: العبوش، هند عبدالله منشور: (2012) -
فاعلية برنامج مقترح متعدد الوسائط قائم على نظرية الذكاءات المتعددة على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم
بواسطة: محمد، زبيدة محمد قرني منشور: (2006) -
تصميم و تطوير برمجية تعليمية متعددة الوسائط و قياس أثرها على تنمية الحصيلة اللغوية في مادة اللغة الإنجليزية و الاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الحلي، سماح عمير سفر منشور: (2013) -
تصميم برمجية وسائط متعددة قائم على النمذجة والممارسة الموجهة لتنمية بعض مهارات برنامج ميكروسوفات وورد لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: عبدالعال، أحمد السيد محمد منشور: (2012)
