ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية الكتيب الإلكتروني على تعلم بعض المهارات الأساسية لكرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية بالمعاهد الأزهرية

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: صيام، أحمد علي أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج47, ع92
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: أغسطس
الصفحات: 183 - 201
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 652756
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تصميم برمجية تعليمية الكترونية تسمى بالكتيب الإلكتروني والتعرف على أثرها على تعلم بعض المهارات الأساسية لكرة القدم قيد البحث لتلاميذ المعاهد الإعدادية الأزهرية، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي، واشتملت عينة البحث الأساسية على (40) تلميذ وتم تقسيمهم عشوائيًا إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (20) تلميذ حيث تم التكافؤ بينهما، كما استخدم الباحث الاختبارات المهارية كوسيلة لجمع البيانات، وكانت أهم النتائج الكتيب الإلكتروني له تأثير إيجابي دال إحصائيًا على مستوى الأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية لكرة القدم قيد البحث، كما وجدت فروق دالة إحصائيًا بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للاختبارات المهارية.

The research aims to design softwae e-learning called the booklet - mail and get to know its impact on learning some basic skills of football under discussion for students of institute prep Azhar , The researcher used the experimental method , and included a sample of basic research on (40) pupils: were divided randomly , om experimental and the other officer strength each group (20 ), a pupil Were it was parity between the two, as the researcher used tests of skill as , means of collecting data , and the most important results booklet -mail has a positive effect statistically significant at the level of performance skills of some of the basic skills of football under discussion also found statistically significant differences between the experimental group and the control group in the dimensional measurement of skill tests

ISSN: 1110-3760
البحث عن مساعدة: 776200 760280