ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فقر المعجم اللغوي وآثاره في ال...>الوصف

فقر المعجم اللغوي وآثاره في التمكن من اكتساب مهارات الفهم والإنتاج

العنوان المترجم: The Lack of The Dictionary and Its Effects in The Mastery of Acquiring The Skills of Understanding and Production
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: أمحمد، بكار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amuhammad, Bakkar
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 106 - 129
DOI: 10.12816/0044077
ISSN: 2353-0464
رقم MD: 653107
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المعاجم اللغوية | مهارات الفهم | البحوث اللغوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

90

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى تسليط الضوء على فقر المعجم اللغوي وآثاره في التمكن من اكتساب مهارات الفهم والإنتاج. واستعرض المقال ستة عناصر، تناول العنصر الأول مفهوم المعجم في الدراسات اللغوية. وناقش العنصر الثاني مكانة المعجم في تعليمية اللغات. وتطرق العنصر الثالث إلى المعجم وتحصيل المهارات اللغوية، أية علاقة؟. ودار العنصر الرابع حول علاقة المعجم بمهارات الفهم والإنتاج. وأشار العنصر الخامس إلى أثر المعجم في اكتساب مهارات الفهم والإنتاج. وقدم العنصر السادس مصادر تنمية المعجم اللغوي لدى المتعلمين وتطويره. واختتم المقال بالإشارة إلى أنه من الأسباب التي يعزى إليها ضعف فهم المقروء وتدني الإنتاج اللغوي أي ضعف التعبير الشفوي والكتابي هى في المقالم الأول فقر المعجم وضحالته، وهو يعزى إلى عدة عوامل أهمها، عدم برمجة نشاطات صريحة خاصة بتدريس المفردات والبنيات اللغوية كما كانت عليه برامج المدرسة الأساسية في طور التعليم المتوسط سابقًا التي خصصت نشاطا خاصا لتعليم المفردات مدعوما بتداريب متنوعة تعنى باستعمال المفردات المختلفة في مختلف سياقاتها ومقاماتها قصد تنمية معجم التلاميذ من المفردات، ونشاطًا خاصًا لتعليم البنيات اللغوية المختلفة لتدعيم التعبير بنوعيه الشفوي والكتابي، كان يدعى آنذاك "التعبير المنظم". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2353-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.