تنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل باستخدام شبكات التفكير البصري لتدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing some of Cognitive Thinking Skills and Habits of Mind by Using Visual Thinking Networks for teaching Science among Preparatory Stage Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gad El-Haq, Nahla Abd El-Moety El-Sadek |
| المجلد/العدد: | ع57 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 127 - 170 |
| DOI: |
10.12816/0022402 10.21608/saep.2015.25308 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 654237 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Mind Habits | Visual Thinking Networks | Cognitive thinking skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
694
| LEADER | 04950nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0051673 | ||
| 024 | |3 10.12816/0022402 | ||
| 024 | |3 10.21608/saep.2015.25308 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق |g Gad El-Haq, Nahla Abd El-Moety El-Sadek |e مؤلف |9 201079 | ||
| 245 | |a تنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل باستخدام شبكات التفكير البصري لتدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a Developing some of Cognitive Thinking Skills and Habits of Mind by Using Visual Thinking Networks for teaching Science among Preparatory Stage Students | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2015 |g يناير | ||
| 300 | |a 127 - 170 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This research aimed at developing some cognitive thinking skills and mind habits of the first year prep stage students. The researcher prepared a Teacher's Guide to teach the Unit of "Variation and Adaptation in Living Creatures" in Science of the first year prep stage students during the first term 2013-2014 by the use of Visual Thinking Networks. Cognitive Thinking Skills Test, Mind Habits Scale were also prepared. The tools were pre-post applied to both the experimental group (37) students and the control group (36) students at El Ghar Joint Prep School. The Science experimental group teacher taught the class using Visual Thinking Networks after training him and the control group teacher taught the class using the traditional method. The results of the study indicated that Visual Thinking Networks had a great effect on developing cognitive thinking skills and mind habits of the first year prep stage students. | ||
| 520 | |a يشهد العالم تغيرات سريعة ومتلاحقة في مجال العلم والتكنولوجيا, وهذا ألقى بمسئوليات جديدة على عاتق التعليم في إعداد التلاميذ وتنمية مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل لديهم لمواجهة هذه التغيرات والتكيف معها لإنتاج العقول المفكرة والمبتكرة لتأتي بحلول مثالية وجديدة للمشكلات التي يعاني منها المجتمع, بالتالي التفكير ضرورة حضارية لتقدم المجتمعات ... ويهدف البحث إلى تنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي, وقد أعدت الباحثة دليلا للمعلم لتدريس وحدة التنوع والتكيف في الكائنات الحية من مقرر العلوم للصف الأول الإعدادي بالفصل الدراسي الأول لعام 2013 – 2014م باستخدام شبكات التفكير البصري كما أعدت أدوات البحث المتمثلة في اختبار مهارات التفكير المعرفية ومقياس عادات العقل, وتم تطبيق أدوات البحث قبليا على المجموعتين, المجموعة التجريبية التي بلغ عددها (37) تلميذا والمجموعة الضابطة التي بلغ عددها (36) تلميذا من تلاميذ الصف الأول الإعدادي, بمدرسة الغار الإعدادية المشتركة, وقام بالتدريس معلمي العلوم في نفس المدرسة بعد تدريب معلم المجموعة التجريبية على التدريس باستخدام شبكات التفكير البصري, وقام معلم المجموعة الضابطة بالتدريس بالطريقة المعتادة, ثم تم تطبيق أدوات البحث على المجموعتين تطبيقا بعديا, وقد أظهرت النتائج أن لشبكات التفكير البصري تأثيرا كبيرا على تنمية مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل من خلال مقرر العلوم بالصف الأول الإعدادي. | ||
| 555 | |a 783234 |a 760947 | ||
| 653 | |a النمو العقلي |a مهارات التفكير |a تدريس العلوم |a التعليم المتوسط |a الوسائل التعليمية | ||
| 692 | |b Mind Habits | ||
| 692 | |b Visual Thinking Networks | ||
| 692 | |b Cognitive thinking skills | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 004 |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs |l 057 |m ع57 |o 0532 |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس |v 000 |x 2090-7605 | ||
| 856 | |n https://saep.journals.ekb.eg/article_25308.html |u 0532-000-057-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 654237 |d 654237 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجية حوض السمك لتنمية بعض مهارات التفكير المعرفية وعادات العقل في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق منشور: (2015) -
المدخل الجدلي التجريبي لتنمية التفكير المتشعب والمهارات العملية في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق منشور: (2017) -
تنمية بعض مهارات التفكير البصرى وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية فى مادة العلوم بإستخدام التعلم المدمج
بواسطة: سالم، ريهام السيد منشور: (2018) -
استراتيجية التحليل الشبكي لتنمية مهارات التفكير البصري والحس العلمي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق منشور: (2018) -
فعالية استخدام شبكات التفكير البصري لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير البصري وعادات العقل لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالله، منار خلف عبدالرؤف منشور: (2024)
