أثر اختلاف نمطي الابحار ببرمجيات الوسائط الفائقة على التحصيل و الاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، عبداللطيف بن علي بن محمد بن ملاوي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | هارون، الطيب أحمد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 292 |
| رقم MD: | 655023 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01619nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287846 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الزهراني، عبداللطيف بن علي بن محمد بن ملاوي |e مؤلف |9 115411 | ||
| 245 | |a أثر اختلاف نمطي الابحار ببرمجيات الوسائط الفائقة على التحصيل و الاتجاه نحو مادة الفقه لدى طلاب المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |a الباحة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 292 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الباحة |f كلية التربية |g السعودية |o 0137 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a التعليم بالحاسوب |a التحصيل الدراسي |a تدريس الفقه الإسلامي | ||
| 700 | |a هارون، الطيب أحمد حسن |g Haroun, Eltayeb Ahmed Hassan |e مشرف |9 328347 | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0137-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 655023 |d 655023 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف أداة الإبحار في برنامج وسائط فائقة على التحصيل المعرفي في مادة الأحياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي
بواسطة: المزمومى، عبدالله عويش منشور: (2015) -
اثر اختلاف نمطي التقديم في برنامج كمبيوتري بالوسائط الفائقة على تحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادي الازهري في مادة الدراسات الاجتماعية وتفكيرهم الابتكاري
بواسطة: مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف منشور: (2010) -
أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية المتزامن وغير المتزامن على تنمية مهارات مادة الحاسب ودافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الزهراني، محمد بن عبدالله بن سعيد منشور: (2020) -
أثر الاختلاف بين نمطي التحكم "تحكم المتعلم - تحكم البرنامج" ببرمجة الوسائط الفائقة على أنماط التعلم المفضلة ومهارات معالجة المعلومات ومستويات تجهيزها والتفكير المستقبلي في الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: زنقور، ماهر محمد صالح منشور: (2015) -
أثر تدريس وحدة دراسية في مادة العلوم بواسطة التعليم المبرمج على التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط
بواسطة: الغامدي، عبدالمنعم بن حسن محمد الذيبة منشور: (2009)
