فاعلية ملف الإنجاز الإلكترونية على الأداء المهاري و الاتجاه نحو الرياضيات لطالبات المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، أمل علي أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عساف، إبراهيم حسن (مشرف) , عبدالحميد، محمد زيدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 271 |
| رقم MD: | 656042 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01706nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0287903 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 336799 |a الغامدي، أمل علي أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية ملف الإنجاز الإلكترونية على الأداء المهاري و الاتجاه نحو الرياضيات لطالبات المرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |a الباحة |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 1 - 271 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 500 | |a \\ | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الباحة |f كلية التربية |g السعودية |o 0285 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a ملف الإنجاز الإلكتروني |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم المتوسط |a اتجاهات الطلاب | ||
| 700 | |9 274546 |a عساف، إبراهيم حسن |e مشرف | ||
| 700 | |a عبدالحميد، محمد زيدان |g Abdul-Hamid, Mohammed Zaidan |q Abdulhamid, Mohammed Zidan |e مشرف |9 260337 | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0285-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 656042 |d 656042 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج للأنشطة التعليمية قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الرياضي و الاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدارس منطقة الرياض
بواسطة: الدهش، عبدالله بن أحمد منشور: (2010) -
أثر بيئة إلكترونية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني لدى معلمات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، هند عبدالله أحمد منشور: (2019) -
استخدام التعلم النشط والعصف الذهني الالكتروني في تنمية الحس الهندسي والاتجاه نحو تعلم الرياضيات الكترونيا لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: حمادة، فايزة أحمد محمد منشور: (2010) -
أثر استخدام ملف الإنجاز الإلكترونىE - Portfolio على التحصيل الدراسى والإتجاه نحو مادة الدراسات الأجتماعية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: البلادى، فاطمة عودة منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير تقويم المادة لاستخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تحسين أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: الناجم، محمد عبدالعزيز عبدالمحسن منشور: (2016)
