ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السياق اللغوي في الدرس اللساني الحديث

المصدر: مجلة أبحاث في اللغة والأدب الجزائري
الناشر: جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات - قسم الأدب واللغة العربية
المؤلف الرئيسي: تومي، غنية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Toumi, Ghania
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 283 - 316
ISSN: 1112-6280
رقم MD: 656084
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 02153nam a22002057a 4500
001 0250543
044 |b الجزائر 
100 |a تومي، غنية  |g Toumi, Ghania  |e مؤلف  |9 200150 
245 |a السياق اللغوي في الدرس اللساني الحديث 
260 |b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات - قسم الأدب واللغة العربية  |c 2010 
300 |a 283 - 316 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تتناول هذه الدراسة السياق اللغوي في مفهوم بعض لسانيي الغرب و نظرائهم العرب الذين آمنوا بالسياق ودوره الفعال، باعتباره آلية من آليات حيازة المعنى وتقويم الدلالة، بل و شرطا أساسيا في فهم الخطاب، ويمثل السياق اللغوي أول شقي النظرية الساقية ((Contextual Theory))، أما شقها الآخر فهو السياق غير اللغوي كما حدد ذلك اللغوي الإنجليزي ومؤسس هذا الاتجاه جون ريبير فيرث، و يهدف هذا المقال إلى تجلية معالم النظرية و حدود انتشارها، مع التركيز على الجانب الذي يتوافق و عنوان الدراسة من النظرية ، إضافة إلى محاولة رصد وتبين ما آلت إليه على يدي متبنييها ومؤيديها فيما بعد ، وسنرى كيف تجلت ملامح التأثر الذي وصل ببعض اللغويين إلى حد الانبهار و المغالاة في الإيمان بقدرات النظرية. 
555 |a 786726 
653 |a اللغة العربية  |a النحو  |a النحاة  |a السياق اللغوي  |a علم اللسانيات 
773 |4 الادب  |4 اللغة واللغويات  |6 Literature  |6 Language & Linguistics  |c 019  |l 006  |m ع6  |o 1468  |s مجلة أبحاث في اللغة والأدب الجزائري  |t Journal of research in the language and literature of Algeria  |v 000  |x 1112-6280 
856 |u 1468-000-006-019.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 656084  |d 656084 

عناصر مشابهة