Adapting and Developing Norms for the Test of Auditory Comprehension of Language - Revised TACL-R in Saudi Arabia
| العنوان بلغة أخرى: |
تحوير و تطوير معايير للنسخة العربية المعدلة من الاختيار الذي يقيس القدرة على الفهم السماعي للغة المحكية في المملكة العربية السعودية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة أم القرى |
| المؤلف الرئيسي: | Al Jiffri, Ibtesam Hussein (Author) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يونية |
| الصفحات: | 8 - 65 |
| ISSN: |
1319-9293 |
| رقم MD: | 656602 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| ISSN: |
1319-9293 |
|---|
عناصر مشابهة
-
University EFL teachers' perceptions of teaching effectiveness between native English speaking teachers and non-native English speaking teachers in Universities in Saudi Arabia
بواسطة: Al Jiffri, Ibtesam Hussein منشور: (2008) -
The Effectiveness of Journal Writing and Sentence Combining Practice in Developing Female EFL Students' Writing
بواسطة: Al Jiffri, Ibtesam Hussein منشور: (2009) -
THE RELATIONSHIP BETWEEN VOCABULARY SIZE, READING STRATEGIES, AND READING COMPREHENSION OF EFL LEARNERS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Nujaidi, Abd Alkarim Hamad منشور: (2003) -
The Effect of Integrating the Task-Based Learning With Computer Assisted Instruction on the Speaking Performance of EFL Learners
بواسطة: Al Jiffri, Ibtesam Hussein منشور: (2009) -
Variation in Realizations of /r/ in Saudi Arabian Arabic: An Auditory and Acoustic Study of Two Age-Groups of Female Speakers
بواسطة: المغربي، ريم علي منشور: (2022)
